PN 21-27/ PON/POC

2026

Formazione del personale docente ed educativo al fine di potenziare le competenze professionali, nell’ambito del Programma Nazionale “PN Scuola e competenze 20212027”, in attuazione del regolamento (UE) 2021/1060

-Avviso

-Candidatura

-Autorizzazione

2025

PIANO ESTATE 2 – Percorsi educativi e formativi per il potenziamento delle competenze, l’inclusione e la socialità a.s. 2025-26

– Avviso

-Candidatura

–Autorizzazione

Il PON Scuola è un programma finanziato dall’Unione Europea e dal governo italiano per migliorare l’istruzione. Aiuta le scuole a creare progetti innovativi, formare insegnanti, usare nuove tecnologie e favorire l’inclusione degli studenti. In breve, mira a rendere l’educazione migliore e più accessibile.

I POC (Programma operativo complementare “Per la scuola”)  sono finanziati soprattutto dalla riprogrammazione/revisione/riduzione del cofinanziamento nazionale dei Programmi operativi nazionali o regionali. Nel caso del POC “Per la scuola” la riduzione ha riguardato il PON “Per la scuola”. il POC condivide con il PON lo stesso sistema informativo e le principali modalità di gestione e controllo.

2025

AVVISO 88643 del 03/06/2025 – POC – Laboratori Professionalizzanti

• CANDIDATURA 1097287: LABORATORI
• POC LABORATORI 2025 – timbro_Lettera_RIIS001009_88643_1097287_1507_1
• DECISIONE A CONTRARRE AVVIO PROCEDURA DI AVVISO INTERNO PROGETTISTI
• AVVISO INTERNO DI SELEZIONE PROGETTISTI
• AVVISO ESTERNO DI SELEZIONE PROGETTISTI

2. AVVISO 81652 del 23/05/2025 – Percorsi educativi e formativi per il potenziamento delle competenze, l’inclusione e la socialità nel periodo di sospensione estiva delle lezioni negli anni scolastici 2025-2026 – Piano estate 2

3. AVVISO 64310 del 23/04/2025 – POC – Percorsi di Orientamento: Talenti in Azione: Percorsi di Orientamento per il Futuro Formativo e Professionale – candidatura n. 1096203

2024

1. AVVISO 136505 del 09/10/2024 – FSE – Percorsi per le competenze trasversali e l’orientamento (PCTO) all’estero – Global Skills 2 – candidatura n. 1094497
2. AVVISO  25532 del 23/02/2024 – FSE -Percorsi per le competenze trasversali e l’orientamento (PCTO) all’estero – Global Skills 1 – candidatura n. 1093347
3. AVVISO 59369 del 19/04/2024 Piano Estate 2023-24 e 2024-25 – Piano estate 1

2020-21

–	PON – APPRENDIMENTO E SOCIALITA’ AVVISO 0009707 del 27/04/2021 – FSE e FDR – 10.1.1  Sostegno agli studenti caratterizzati da particolari fragilità – 10.1.1A Interventi per il successo scolastico degli studenti
	La proposta didattica intende ampliare e sostenere l’offerta formativa per gli anni scolastici 2020-2021 e 2021-2022, attraverso azioni specifiche finalizzate a ridurre il rischio di dispersione scolastica, promuovendo iniziative per l’aggregazione, la socialità e la vita di gruppo delle alunne e degli alunni, delle studentesse e degli studenti e degli adulti, nel rispetto delle norme sulle misure di sicurezza Covid vigenti. Le attività proposte sono intese come una combinazione dinamica di conoscenze, abilità e atteggiamenti proposti al discente per lo sviluppo della persona e delle relazioni interpersonali, l’inclusione sociale, il potenziamento delle competenze per rafforzare il successo formativo. I percorsi di formazione sono volti a: – Sostenere la motivazione/rimotivazione allo studio, anche all’esito dei rischi di abbandono determinati dalla pandemia; – Promuovere la dimensione relazionale nei processi di insegnamento e apprendimento e il benessere dello studente; – Favorire e migliorare i processi di apprendimento attraverso l’utilizzo di tecniche e strumenti anche non formali e di metodologie didattiche innovative.
–	PON “Digital board : trasformazione digitale nella didattica e nell’organizzazione”
	Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 – Fondo europeo di sviluppo regionale (FESR) – REACT EU Asse V – Priorità d’investimento: 13i – (FESR) “Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia” – Obiettivo specifico 13.1: Facilitare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia – Azione 13.1.2 “Digital board: trasformazione digitale nella didattica e nell’organizzazione”
–	PON “contributo supporti didattici per studenti” Fondo di Rotazione (FdR). Obiettivo Specifico 10.2 Miglioramento delle competenze chiave degli allievi Azione 10.2.2 Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.) con particolare riferimento al primo ciclo e al secondo ciclo e anche tramite percorsi on-line.
	Contributo sotto forma di supporti didattici (kit libri scolastici o comunque legati ala didattica, vocabolari manuali, prontuari, sia ni forma cartacea che in forma digitale, da concedere in proprietà o in comodato d’uso, per l’anno scolastico 2020/2021.
–	PON Avviso 37944 del 12/12/2017 – FESR – Laboratori Innovativi: 10.8.1  Dotazioni tecnologiche e laboratori; 10.8.1.B2 Laboratori professionalizzanti.  IP01-SERVIZI PER L’AGRICOLTURA E LO SVILUPPO RURALE BIENNIO – TRIENNIO
–	PON “Competenze di base” Fondo Sociale Europeo (FSE), Asse I – Istruzione, Obiettivo specifico 10.2 – Azione 10.2.1 e Azione 10.2.2, Avviso n. 1953
	BLOG@RE fa rima con IMPARARE
	PROGETTO “LET’S CREATE EUROPE TOGETHER”